MAURICE CARÊME
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Les amis de Maurice Carême
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LA LANTERNE MAGIQUE

Environ un quart de l’œuvre de Maurice Carême – soit treize recueils – sera adopté par les jeunes et fera de lui le poète le plus étudié dans les écoles de l’ensemble de la Francophonie. Ses poèmes sont également étudiés dans le monde dans le cadre de l’étude de la langue française en tant que langue étrangère.

"Je ne crois pas qu’un écrivain puisse écrire pour les enfants. Il n’y a pas deux sortes de poésie, une pour les enfants et une pour les adultes. (…) J’appelle poésie pour les enfants une poésie faite sans aucune concession à leur âge, une poésie écrite sous la dictée de l’inspiration, mais qui, spontanément est coulée dans un style si direct, si frais qu’elle soit accessible aux enfants. Poésie enfantine ? Que l’on ne s’y trompe pas ! Un poème ne vaut que si une grande personne l’admire autant qu’un enfant. Peu importe les raisons qui commandent cette admiration. Les beaux vers sont riches de tant de possibilités."

Je me croirais dans le poème tellement il le raconte bien (Simon, 5ème année) – Je me crois dans la peau du poète. Je pense qu’il doit imaginer de belles phrases, paroles. J’aimerais que l’on se parle plus souvent entre nous comme dans ce poème. Moi aussi je pense à plein de choses, mais je ne sais pas comment les dire… (Valentin, 5ème année) – On dirait que c’est un enfant qui raconte cela. Cette poésie me fait penser aux matins brumeux où l’on ne voit presque rien. Si par chance, vous lisez ou écoutez cette poésie, vous entendrez tout de suite la « chanson » du texte, la mélodie qui sort de ce texte (Antoine, 6ème année) – J’ai trouvé cette poésie très belle. C’était comme une lettre d’amour (Fabrice, 5ème année) – Nous avons choisi ce poème car il est subtil. Il faut chercher, réfléchir avant de vraiment comprendre le message qu’il cache. Les vers sont aussi beaux que le coucher de soleil et aussi sages qu’une colombe de la paix… Ah ! si nous pouvions comme le poète laver notre âme de tout ce que nous regrettons et que nous voudrions effacer (4 élèves de 6ème année)

(…) Maurice Carême avait le don de la poésie, mais plus encore il savait jouer avec les mots pour leur donner une expression différente, une expression qui met ses poèmes en valeur. La simplicité de ses poèmes et la beauté sont comparables à la vie, mais les poèmes font plus encore, c’est la vie en couleur.

Depuis une bonne trentaine d’années, le nom de Maurice Carême domine le paysage poétique scolaire français. Les références de l’école primaire se modifient lentement : dans les vingt dernières années, Maurice Carême et Robert Desnos ont rejoint durablement La Fontaine, Victor Hugo, Verlaine, Paul Fort et Apollinaire

On aurait tort de ne voir dans Maurice Carême qu’un poète s’adressant à un public enfantin, et d’autant plus que ses œuvres réservées aux adultes sont parmi ses œuvres majeures (…) Cette poésie, c’est l’évidence. Tant pis pour les tenants de l’obscurité : cette clarté si française, c’est justement celle de la poésie aimée et lue (…) fondamentalement, les enfants aiment cette poésie parce qu’ils y rencontrent un homme qui a su garder en lui l’esprit d’enfance (…)

 

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